为提升我校学生心理健康水平，充分发挥心理育人作用，5月6日上午心理咨询中心在学术报告厅举行第九届“5·25”大学生心理健康教育系列活动开幕式暨医校精神（心理）合作揭牌仪式。校党委副书记、副校长原美荣，学生工作部部长白香兰，各学院党总支书记，心理健康教育工作委员会成员，二级心理辅导站成员，全体辅导员及学生代表近四百人参加此次活动。活动特邀山西省精神卫生中心张涛主任参加并做专题讲座。
校党委副书记、副校长原美荣在开幕式上致辞，首先向辛勤工作在学工战线的同志们表示感谢，向张涛主任的到来表示欢迎。随后介绍了我校在搭建的“学校（心理健康教育工作委员会）—学院（二级心理辅导站）—学生（公寓包联制度）”的心理健康教育工作体系，同时提出三点建议：一是做情绪的主人。将我们的状态调整到大学生阳光向上的工作状态；二是做时间的主人。大学生是相对自由、个人规划空间比较大的群体，要合理的规划自己的时间；三是做积极向上的自己。希望心理健康教育工作在我们学工系统的带领下，使同学们能够得到更加深层次的发展。同时希望心理健康教育工作以此活动为契机要更加专业化、规范化。
校党委副书记、副校长原美荣、山西省精神卫生中心张涛主任、学生工作部部长白香兰、各学院党总支书记上台进行第九届“5·25”大学生心理健康教育系列活动的启动仪式。
学生工作部部长白香兰和山西省精神卫生中心张涛主任共同为“大学生心理健康教育与精神卫生服务共建单位”正式揭牌
山西省精神卫生中心张涛主任讲话，她表示大学生承载着家庭和社会的期望，面临着学习和生活等各方面的压力，通过“5·25”大学生心理健康教育系列活动的开展，可以触发和唤醒学生对心理健康的维护意识，提升心理自助能力，更好地适应社会，有效地预防心理问题的发生、发展。作为院方代表希望通过医校合作，发挥专业特长，与学校深度合作，给师生提供更好的心理服务，形成稳定的医校联动机制。同时为在场师生做《心理健康素养十条》的专题讲座，她分析了现代心理问题产生的背景，阐释了精神卫生工作的发展历程，基于师生面临的实际心理困境，详细讲解了心理健康素养十条的含义以及促进心理健康素养提升的方法，内容生动有趣，实用性强。
学生教育管理科科长郑鸿玮宣读了《第九届“5·25”大学生心理健康教育系列活动方案》。
校心理协会成员和音乐学院学生带来《孤勇者》的精彩表演，以每一个平凡人的生活演绎，鼓励大学生做自己生活中的英雄，追心光，正青春！
此次开幕式暨医校合作揭牌仪式的举办为第九届“5·25”大学生心理健康教育系列活动标拉开了序幕，将持续举办多场系列活动，为同学们提供更加全面、深入的心理健康教育，帮助同学们全面看待自己、关爱自己、成长自己。
