为打造政治过硬、信仰坚定、高质量、高水准的高校辅导员队伍，培养堪当民族复兴重任的时代新人提供精神力量，全面实施“时代新人铸魂工程”，引导辅导员科学规划职业发展路径，朝着专业化、职业化方向发展，8月28日上午，在艺术大楼大礼堂举行辅导员能力提升开班仪式，校长宋兴航以“勇于提升能力，稳步推进高质量发展”为题作开训第一讲。校党委副书记、副校长原美荣围绕主题“做更好的自己——辅导员自身建设之“十问”开讲。
原美荣副书记首先对“辅、导、员”三字进行介绍，随后围绕“十问”与参训人员进行交流：
一是关于学习，知行合一，你学思践悟了吗？提醒大家要以“深学、细悟”修好“内功”，加强理论学习；以“实干、真干”修好“外功”，激发奋进力量；以“亲生、为生”修好“软功”，强化宗旨意识；以“深入、扎实”修好“硬功”，勇于担当作为。
二是关于尽责，九大职责，你做到位了吗？作为辅导员要全面把握自己的职责范围和内容，明确工作目标和重点，制定工作计划和措施，落实工作任务和要求。做到以育人为核心，思政领航深化内涵；以育人为目标，基层治理常抓不懈；以育人为主线，多元育人培育特色；以育人为遵循，纾困解难彰显本领，做到责任心强、工作细、效果好、服务优。
三是关于自身，自省自律，你认识自己吗？辅导员要加强自身政治信仰教育、加强自身职业道德教育、加强自身政策法规教育。
四是关于学生，被信任、被需要的人是你吗？大家要知道被信任、被需要是做好辅导员工作的前提。要贴近学生生活，感受学生感受；要找到共同话题或者共情点；要善用沟通技巧懂得语言艺术的专业知识。
五是关于“导”字，引导、辅导、疏导、教导、指导、劝导，你理解了吗？辅导员要立足岗位首责，做好大学生政治上的正确引导；关注学生学业生活，做好大学生学习上的精准辅导；胸怀真情奉献爱心，做好大学生情感上的施爱疏导；秉承守正创新理念，做好大学生行为上的躬身教导；深入了解所带专业，做好大学生就业上的规划指导。
六是关于情绪，你的形态、状态、心态、语态，能稳控吗？辅导员需要先照顾好自己，学会调节情绪、保重身体，科学地看待和应对职业压力，迅速缓解压力带来的情绪及职业倦怠，以饱满的状态投入到工作中。
七是关于未来，是什么又为什么？你有规划吗？辅导员职业生涯规划旨在唤醒辅导员的职业意识和强化职业素质，促进专业化、职业化发展。
八是关于危机，本质、规律、研判，你会应对吗？辅导员工作事无巨细，安全工作是我们一切工作开展的基础，是我们师生应该共同坚守的底线，危机事件除了应对和解决外，更多的是平时的预防。
九是关于德育，大德、公德、私德，你有研究吗？明大德是根本，国无德不威；守公德是源泉，业无德不兴；严私德是关键，人无德不立。有效开展德育工作，要以学生的思想教育，学风建设为工作重点开展工作，始终不忘教书育人的初心，潜心践行辅导员的使命！
十是关于学生家长，家校协同，你有互动吗？辅导员和家长建立良好的协同育人关系，形成教育合力，提升学生管理工作的精细化程度，提高大学生思想政治教育水平、增强学生综合素质。要达成合力育人共识、搭建家校沟通平台、采用多样沟通形式、注重讲究沟通策略。
最后原校长希望通过此次培训，大家能够思想上有收获、素质上有提高、作风上有改进、能力上有增强。做到以问引思、以思导学、以学促改、以改提质。
全体辅导员要不忘“立德树人”初心，牢记“为国育才”使命，以身作则、主动作为，抱着乐观去感悟生活，带着幸福去理解教育，怀着激情去追寻理想，争做一名政治有高度、学识有深度、工作有力度、育人有温度的辅导员，努力开创学生工作新局面，为学校高质量发展作出更大贡献。
