大学生人格问卷（University Personality Inventory简称UPI)是为了早期发现、早期治疗有心理问题的学生而编制的大学生精神健康调查表。调查表是由1966年参加全日本大学保健管理协会的日本大学心理咨询员和精神科医生集体编制而成的。 大学生人格问卷 主要以大学新生为对象，入学时作为精神卫生状况实态调查而使用，以了解学生中神经症、心身症、精神分裂症以及其他各种学生的烦恼、迷惘、不满、冲突等状况的简易的问卷。
一、大学生人格问卷问卷构成
大学生人格问卷由以下三部分构成：第一部分是学生的基本情况。 [1] 包括学生的姓名、性别、年龄、住址、联系办法、家庭情况、兴趣爱好、入学动机等。这部分内容作为问卷分析时供参考之用。第二部分是大学生人格问卷问卷本身。由60个项目构成。其中4个项目是测伪尺度（lie scale）,其题号是5、20、35、50。其中56个是反映学生的苦恼、焦虑、矛盾等症状项目。56个项目中16个属于与身体有关的症状，即1、2、3、4、16、17、18、19、31、32、33、34、46、47、48、49。其他40个属于精神状态的项目。这60个项目基本概括了大学生的各种烦恼。第三部分是附加题，主要是了解被测者对自身身心健康状态的总评价以及是否受过心理咨询的治疗，有什么咨询要求。
从问卷可以看出，四个测伪题属于健康尺度，而其余56个题是症状项目，即不健康尺度。如果不健康尺度上有许多是划了圈的，而健康的尺度也大多划了圈，说明学生没有真实地、认真地填写，所以这份问卷结果的可信度值得怀疑。一般说来，不健康项目划圈多，健康项目打叉，说明心理健康存在问题；健康项目划圈多，说明心理健康状况比较好。
二、大学生人格问卷问卷特点
1.简便易行，便于推广。
大学生人格问卷问卷采用是非问答，从两种选择中择一。当项目和自己的情况相符时选A，不符合时选B。填写大学生人格问卷卷所需时间一般是十分钟，快者五分钟，慢者十五分钟可以完成。即可用于个别调查，也可用于团体测量。事前无需作特殊准备，对测量场所亦无特殊要求。
2.信息量大，筛选有效性高。
大学生人格问卷是一种非标准化的健康筛选量表。通过大学生人格问卷问卷分析，不仅可以了解被测者身心健康程度，主要问题所在，而且可以了解其家庭情况，入学动机，以及目前最重要提供什么帮助。短时间内可以获得大量宝贵资料，特别适用于建立新生心理档案。通过筛选规则可筛选出可能存在心理问题的学生，通过请来咨询，可及时发现其心理障碍，及时提供援助
3.测量过程不易引起心理抵抗。
大学生人格问卷问题都是症状项目，所以语言不易引起被测者心理抵抗。填写时无需反复揣量，有则选A，无则选B。被测者很快能理解被测方法，准确回答问卷真实可信程度易保证。
4、对施测人员无特殊要求。
有许多心理测验对施测人员要求较高，如果不经过专门训练是无法胜任的，而大学生人格问卷简明了，容易掌握，经过简短的说明就可以施测，无特殊要求，既经济又实用。
（测试结果仅供参考，请结合自身情况进行分析，如需帮助，请寻求专业心理咨询室或心理医师的指导帮助）
